Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Introduction. Stone, brick and concrete: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Metals: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Wood: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Glass: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Plastics: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Composites: History and context; International icons; Sustainability; Innovations and the future. Tiles: History and context; International icons; Sustainability. Conclusion. Glossary. Resources. Index. Acknowledgements. Working with ethics.

745.5 --- designmaterialen --- composietmaterialen --- steen --- metaal --- hout --- glas --- plastic --- tegels --- textiel --- 691 --- 691 Building materials. Building components --- Building materials. Building components --- designmaterialen - algemeen --- Applied arts. Arts and crafts --- design

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

691 --- 69 --- 745.5 --- bouwmaterialen --- nanotechnologie --- designmaterialen --- materialenkennis --- design --- 624.01 --- Bouwmaterialen (architectuur) --- Materialen (design) --- Bouwtechniek --- designmaterialen - algemeen --- Building materials. Building components --- Structures and structural parts according to material and method of construction --- 624.01 Structures and structural parts according to material and method of construction --- 691 Building materials. Building components --- Architecture, Modern --- Architecture --- Building materials --- Architectural materials --- Building --- Building supplies --- Buildings --- Construction materials --- Structural materials --- Materials --- Architectural designs --- Designs, Architectural --- Architectural drawing --- History --- 691(03) --- Bouwmaterialen --- Bouwmaterialen ; naslagwerken --- Construction --- Innovations --- Matériaux --- 21e siècle

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Many designers use folding techniques in their work to make three-dimensional forms from two-dimensional sheets of fabric, cardboard, plastic, metal, and many other materials. This unique book explains the key techniques of folding, such as pleated surfaces, curved folding and crumpling. An elegant, practical handbook, it covers over 70 techniques explained by clear step-by-step drawings, crease-pattern drawings, and specially commissioned photography.

origami --- paper [fiber product] --- Applied arts. Arts and crafts --- papierkunst --- vouwen --- 691 --- 691.1 --- 745.54 --- 72.013 --- Ontwerpen ; vanuit het plooien --- Vouwen ; technieken --- Papierkunst ; karton ; vouwen ; plooien --- Ontwerpmethodiek --- DVD's --- 745.011 --- vouwtechnieken --- ontwerpmethoden --- papier --- designproces --- kunst --- techniek --- kunsttechniek --- grafisch design --- grafisch ontwerp --- grafische vormgeving --- handenarbeid --- 766.02 --- 7.02 --- Materialen (design) --- Papier --- Decoratieve kunstnijverheid ; knutseltechnieken ; papier --- Architectuur ; proportie, symmetrie, harmonie --- Contains audio-visual material --- 624.3 --- 778.1 --- vouwtechniek --- handenarbeid - knutselen, papier en karton - metaalfolie --- productdesign, papier --- MAD-faculty 12 --- design --- Vouwen --- Nagtzaam, Marc --- 766.11.02 --- Grafische industrie en ontwerp ; drager ; papier & boek ; technieken --- origami [paperworking process] --- paper folding [paperworking process]

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

624.012.45 --- 624.042.5 --- 624.044 --- 691.714 --- 693.8 --- 693.9 --- 693.9 Skeleton structures with panel infillings. Constructions combining various materials. Composite construction --- Skeleton structures with panel infillings. Constructions combining various materials. Composite construction --- 693.8 Structural work in steel and other metals --- Structural work in steel and other metals --- 691.714 Steel --- Steel --- 624.044 Calculation of deformation, strain (elastic and plastic deformations) --- Calculation of deformation, strain (elastic and plastic deformations) --- 624.042.5 Temperature effects. Thermal stresses etc. --- Temperature effects. Thermal stresses etc. --- 624.012.45 Structures in reinforced concrete. Ferro-concrete structures --- Structures in reinforced concrete. Ferro-concrete structures --- Staal ; constructies ; structurele details --- Gewapend beton ; constructies --- Staalbetonbouw --- Normen; staal-beton constructies --- Temperature effects. Thermal stresses etc --- Staalconstructies. Metaalconstructies --- staal-betondraagconstructie --- brand

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Je staat als leraar voor de klas, of je bent docent of lector in een lerarenopleiding? Dan bij jij doorgaans druk doende met leerdoelen, lesvoorbereidingen en handboeken. En je worstelt altijd weer met het nare gevoel zelden of nooit tijd te vinden om even pas op de plaats te maken: er komen altijd weer nieuwe, andere uitdagingen op je af. Waar het echt om draait, het lesgeven en het jongeren aansteken met jouw passie voor het vak: waardevolle dingen die helaas ondergesneeuwd geraken onder alle administratieve geklooi waarmee je ieder ogenblik in orde moet zijn. Een verstikkende situatie ... Dit boek nodigt je uit even stil te vallen : het geeft je de kans om de pauzeknop in te drukken. 'Press pauze' en laat je uitdagen om op tegendraadse en verrassende wijze te kijken naar het eigen didactische handelen. Wat we jou aanreiken is geen afgerond verhaal, geen set van didactische handvatten die je voortaan zo en niet anders moet gebruiken. We gaan ervan uit dat jij ervaringsdeskundige bent, dat het aan jou is te pakken te krijgen wat je aan wil vangen met wat je in dit boek vindt. De kern van ons verhaal bestaat uit een set van 'kaarten' die een veelheid aan getuigenissen, vragen, voorbeelden, citaten, ... bevatten die jou 'anders' naar de eigen praktijk willen laten kijken. Wie ben jij als leraar of lerarenopleider? Wat wil jij bereiken met jouw didactische aanpak? Hoe kijk jij naar jouw leerlingen of studenten? Waar is het jou echt om te doen? Het zijn vragen die centraal staan in alles wat jij iedere dag onderneemt met jonge, ambitieuze mensen. Hoog tijd om je er opnieuw met volle aandacht mee in te laten. Grijp deze kans ...

didactische processen --- Didactics --- Education and state --- Education --- Philosophy --- Educational evaluation --- 37.001 --- #gsdbP --- didactiek --- lerarenopleiding --- motivatie --- pedagogiek --- 454.23 --- lerarenopleidingen --- zelfreflectie --- 691 --- Pedagogie --- 484 --- 489.4 --- Didactiek --- Lerarenopleiding --- Pedagogiek --- 454 --- 454.2 --- Lerarenopleiding : CVO --- Reflecteren --- Leraren --- Leerkrachten --- 371.213 --- 120121.jpg --- Leraren ; opleidingen --- 37.001 Filosofie van opvoeding en onderwijs --- Filosofie van opvoeding en onderwijs --- didactische principes, differentiatie, leerlingbegeleiding, motivatie, totaliteitsonderwijs, zorgverbreding --- Pedagogie en didactiek --- Didactische principes --- didactiek ; algemeen --- PXL-Education 2015 --- lerarenberoep --- didactische evaluatie --- Zelfontdekkend leren --- Onderwijsvernieuwing --- Didactische werkvormen --- Onderwijspraktijk --- Identiteitsontwikkeling --- Didactische werkvorm --- Leraar --- Directie